福建省省示范校建设教学改革项目之公共基础课课程改革
福州建筑工程职业中专学校
师生核心素养提升拓展培训方案
福州时代精英拓展培训公司
2016年10月
一、背景
福州建筑工程职业中专学校是一所全国闻名的以建筑类为骨干,计算机等专业并重的国家级重点学校,也是福州市教育局直属的公立学校,学校荣获福州市文明学校,国家级重点学校,全国示范专业等称号。荣获福建省唯一一所全国建筑类示范专业校,担任全国建筑类职专教学和福建省建筑类中等到教育教学委员会主任单位,工民建成专业以其雄厚的实力,成为我校品牌专业,挤身全国,全省建筑名校行列。福建省第一所集大专,中专,综合高中,培训产业和科研于一体的建设类综合学校。
福州建筑工程职业中专为社会培养出了大量的具有建筑专业技能的精英人才。建筑行业从长远角度,是永远不会被淘汰的行业,因为房屋的更新和建设,以及随着生活质量的提高,人们对配套设施的要求的提高,都推动着建筑行业的延续和发展。随着社会的发展,将对建筑行业带来新的革命,也会带来了新的机遇,同时也对建筑人才有更高的要求,对人才的需求也呈现出多元化。现行教育在体制、结构、人才培养模式以及教学内容、教学方法上都与培养现代化建设需要的创新人才方面都有较大差距。为了更好地提升学生的综合素质,也为了打造一支过硬的精英师资队伍和建筑行业未来的精英人才,福州建筑职专特联合时代精英拓展公司在2016年度全面开展素质教育体验课程,在学校培养各种专业技能的基础上,加强素质和心智教育的提升,从而真正培养一批紧贴社会发展需要的综合人才!
二、目标
素质拓展训练揉合了高低挑战的元素,学员从在个人和团队的层面,都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。拓展培训强调学员去「感受」学习,而不仅仅在课堂上听讲。我们都知道,当我们不了解其它人的感受时,即使我们有很好的见解,我们也很难说服他人。研究资料表明,传统课堂式学习的吸收程度大约为25%,而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%,能更加有效地将资讯传授给学员。
通过拓展培训,整合团队,发掘每个人的最大潜力,提升自我,协同配合,增强凝聚力,这就是素质拓展培训的真正意义!本次年度培训课程中,我们将建筑职专的独特优势及个性需求,结合体验式培训的特点融入其中,通过多种项目、多种角度训练方式,以保证素拓培训取得最优化,最好的效果,为福州建筑工程职专培养更优秀的建筑行业精英人才助力腾飞。
培训目标:
• 明确的个人目标
• 积极主动的沟通精神
• 过硬的执行力
• 开放自我,换位思考
• 具有坚忍不拔的毅力
• 富于创新精神,勇于拼搏
• 对团队具有高度的责任感
• 团队中更强烈的协作、沟通意识
• 肯定他人继而欣赏他人,赞美他人
• 信任和理解,学会感恩
• 通过体验式培训,让全体师生了解体验式教学的特点与魅力;
• 让老师对体验式教学产生兴趣,从而从中培养一批体验式教学的师资队伍;
• 促进学生从体验式素质培训中得到心智的历练和提升;
• 提升师生工作学习生活的积极性,提升学校师生整体综合素质。
三、内容
(一)教师培训
1、培训目标:
l 通过体验式培训,让全体老师了解体验式教学的特点与魅力;
l 让老师对体验式教学产生兴趣,从而从中培养一批体验式教学的师资队伍;
l 学会用体验式教学工具教学,提高课堂氛围和教学质量;
l 提升师生工作学习生活的积极性,提升学校师生整体综合素质。
2、培训人数:60人
3、培训场次:户外基地拓展活动1次(一天),校内培训1次(2小时)
4、培训内容:
第一阶段:全体师资(户外专业基地专业体验) 时长:一天
安排如下:
一天 | 时间 | 拓展项目 | 项目意义 |
8:00-9:00 | 集合上车 | 车上互动游戏 | |
9:00-9:20 | 拓展纪律训练 | 纪律是安全的保证 | |
9:20-10:10 | 破冰:1、教学棒 2、团队组建 3、风采展示 | 通过破冰,消除老师与培训师之间的陌生感并融合老师与老师之间的感情,使大家以积极的心态投入到拓展培训活动中去 | |
10:10-10:50 | 熔炼项目-有轨电车 | 相互沟通,相互协作 | |
10:50-12:10 | 个人挑战-信任背摔 | 熔炼团队,挑战自我 | |
12:10-13:40 | 午餐及游览基地景区 | 轻松一刻 | |
13:40-14:00 | 热身游戏 | 快速融入 | |
14:00-15:30 | 高空体验-空中断桥 | 熔炼团队,挑战自我 | |
15:30-16:15 | 沟通项目-按摩传数 | 沟通协作,团队配合 | |
16:15-17:20 | 终极项目-毕业墙 | 熔炼团队,合作共赢 | |
17:30 | 总结返程 |
第二阶段:全体师资培训(校内半天)
单元 | 单元主题 | 单元目标 | 单元内容 | 时间 | 备注 |
第二阶段 | 融入阶段 兴趣激发 | 游戏会说话 体验版 | 1、老师说 2、上课的故事 3、曾经 备选一个游戏 | 50分钟 | 体验快乐的游戏过程,感受轻松的课程氛围 |
操作版 | 1、学游戏规则; 2、游戏布控; 3、惩罚游戏; | 30分钟 | 让老师轻松学会操作游戏规则和内容 |
第三、四阶段:骨干老师培训(校内半天)
单元 | 单元主题 | 单元目标 | 单元内容 | 时间 | 备注 |
第三阶段 (2节课) | 融入阶段 兴趣激发 | 拓展项目 体验版 | 1、疯狂履带 2、建设标兵 | 50分钟 | 通过项目体验,让老师了解项目本身所带来的体验感和团队协作的精神,同时掌握项目操作规则 |
操作版 | 1、了解项目操作规则; 2、项目分享; 3、器材要求; | 30分钟 | |||
第四阶段 (2节课) | 能力提升 体验协同 | 拓展项目 体验版 | 1、鼓动人心 2、沙场点兵 | 50分钟 | 让老师学会项目的整个流程设置,掌控,要点及分享 |
操作版 | 1、了解项目操作规则; 2、项目分享; 3、器材要求; | 30分钟 |
备注:
1、以上培训内容安排以及人员组织,可根据实际情况予以适当调整;
2、具体详细授课安排与方案在课程开展时,还须提前7日进行确认;
(二)学生培训
1、培训目标:
l 明确的个人学习目标
l 积极主动的沟通精神
l 肯定他人继而欣赏他人,赞美他人
l 促进学生从体验式素质培训中得到心智的历练和提升;
l 提升学生学习生活的积极性,提升学生整体综合素质。
2、培训人数:1200人
3、培训场次:共30个班级分批次进行,每周1次,每次 2个班级
4、培训时长:3小时(14:00-17:00)
5、培训内容:
活动流程分为三个部分四个阶段进行,即“激情融入阶段”、“潜能提升阶段”、 “心智励练模式” 、“成长分享阶段”。
活动案列:
单元 | 单元主题 | 单元目标 | 单元内容 | 时间 | 备注 |
激情融入阶段 | 相互了解 | 认识自我 了解他人 空杯心态 | 团队破冰: 1、击掌目标 2、立即行动 3、改变自我 | 40分钟 | 击掌目标: 先问学员一分钟击掌多少下,不要尝试,然后每人制定一个目标,教练拿秒表实地测试一下,只测试10秒钟,然后计算成绩。根据学员的成绩和表现,引导目标的重要性。 |
团队组建 | 融入团队 团队意识 | 1、选队长 2、取队名 1、画队徽 2、喊队呼 3、个人自我介绍 | 30分钟 | 按总人数分几个小队,真正融入年段班级,形成班级文化 | |
能力提升阶段 | 主题拓展 | 思维创新 沟通交流 协作共赢 | 1、建设标兵 (35分钟) 2、钉子人生 (35分钟) 3、雷区取水 (30分钟) | 100分钟 | 分组PK,营造比、学、赶、帮、超的氛围,同时项目结束时,都会将建筑职专的特点融入到项目当中去 |
成长分享 | 走出困惑 | 体验-分享 | 会议室 | 10分钟 | 双方沟通交流各自心得,取长补短 |
收获未来 | 培训总结 | 会议室 | 10分钟 | 分享 感悟 提升 感恩 |
备注:
1、培训内容根据学校要求制定,每周依据具体情况对方案作出调整。
2、每场培训时间为3小时,派出教练4人以上。
3、提供:背景墙布置、服装、矿泉水(每人1瓶)、活动所需器材、道具、视频、照片拍摄、活动宣传报道。
(三)成果展示——全校师生大融合活动(校内2.5小时)
1、活动目标:
l 增强建筑职专的校园文化;
l 增强师生情谊;
l 打造独特的教学环境;
l 给师生留下美好的回忆;
2、培训人数:1260人,全体师生
3、培训场地:校内大操场
4、培训时长:3小时(14:00-17:00)
5、培训内容:
单元 | 单元主题 | 单元目标 | 单元内容 | 时间 | 备注 |
大文化 | 人体LOGO | 建筑职专人体LOGO | 30分钟 | 全体师生摆成一个中文“建筑职专”或职专的标志又或者英文缩写,非常壮观 | |
大狂欢 | 团队狂欢 | 大型律动行列式入场仪式;
| 40分钟 | 全体师生参加,在背景音乐的引导下,全体师生举行一个国外引进的大型队形变换的欢迎仪式。 | |
大熔炼 | 团队训练 | 1、大型团队队列训练; 2、大型团队动力圈 | 70分钟 | 通过大型团队训练,口号训练,得到不一样的团队声音和气势 | |
闭营 | 闭营仪式 | 校领导讲话 主训师宣布闭营 其它闭营仪式 | 10分钟 | 分享,总结,提升 |
四、费用明细
1、总费用表:
项 目 | 费用 | 备 注(按学生1200人,老师60人计算预算) |
学生培训费 | 60000元
| 4000元/场/,按15场左右预算,每场配备4个培训师 |
老师基地培训费 | 13500元 | 包括车,门票,午餐,高空断桥,服装,器材,保险,饮用水等; |
老师校内培训费 | 6000元
| 共3场; 2000元/场 |
师生大融合培训费 | 6000元
| 包括活动前期布置,所用器材,道具,活动配10个以上培训师 |
后勤保障费 | 12000元 | 10元/人,包括:租迷彩服每人一套,器材若干等 |
宣传材料费 | 1300元
| 背景墙高4米,长8米;条幅长8米(每期二个字做变化) |
合计 | 98800元
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2、老师基地1天拓展费用表:
项 目 | 费用 | 备 注(按60人1天军博园基地预算) |
差旅费 |
9600元
| 车费:1600元(需3辆33座大巴,1天来回接送) 门票:1800元(30元/人) 用餐:2100元(正餐/350元,共6桌) 服装,饮用水,项目器材等:900元(15元/人) 保险:600元(10元/人) 高空断桥:2400元(40元/人) 队旗、横幅:200元(赠送) 拓展活动数码照片及视频(赠送) |
培训费 | 3900元 | 65元/人/天 |
合计 | 13500元
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其它 | 自理 | 无 |
培训费用包含:
需求分析、计划制定及课程设计
培训师全程教学及活动组织费
提供学校新闻稿或总结所需材料等相关材料
课程评估及跟进建议
其他服务:
1、免费提供一份项目操作手册;
2、免费全程精彩活动数码照相及视频
3、免费医疗药品配备
五、拓展场地:
因为考虑到学生安全,加上费用成本,所以综合考虑,建议拓展场地就是放在室外操场空地或学校会议室。
附:部分项目介绍
破冰、团队组建 | ||
项目介绍 | 优秀的学生班级应具备哪些特质?创新?活力?热忱……从认识到磨合,到发挥高绩效,各个班级逐渐形成各自独特的文化底蕴。
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学习目的 | 增进沟通与了解,激发创新意识,提升班级士气,增强凝聚力。 |
国际礼仪大转盘 | ||
项目介绍 | 所有人围成内外两个圈,一对一面对面,根据双方所出的手势来决定要进行的动作,动作由最少方决定。然后所有人向右跨步移动,轮流面对不同对象 | |
学习目的 | 感受人与人之间的信任与对生活相处的态度,与人相处的态度。 |
按摩传数 | ||
项目介绍 | 要求所有队员分组按教练要求的按摩手法完成一段数字传递,在不回头、不说话的情况下,从队尾传至排头。 | |
学习目的 | 1、认识什么是沟通!沟通与表达的技巧; 2、哪些是沟通不畅的原因; 3、沟通在学习和生活中的重要性; |
高空断桥 | ||
项目介绍 | 在安全带的保护下,在八米的高空完成1.5米宽度的断桥来回跨越。 | |
学习目的 | 1.克服恐惧,勇往直前,认识自我,战胜自我。 2.认识心态对行动的影响,学会缓解心理压力。 3.面对困难时的互助精神,培养团队意识。 4.自我说服与自我激励,鼓励他人和获取鼓励的重要性。 |
毕业墙 | ||
项目介绍 | 规定时间内不借助任何道具全队翻越4米高墙。
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学习目的 | 1.团队精神的高度体现。 2.团队气氛达到高潮! 3.培养大家为了团队的利益,无 私奉献的精神。 4.以感恩的心感谢队员。用拥抱、用欢呼肯定我们自己与身边的伙伴。 |
沙场点兵 | ||
项目介绍 | 所有参训队员分成三种角色,分别是将军,参谋,士兵,并由将军通过参谋指挥士兵完成一场刺激的战役.
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学习目的 | 1\\培养学员基本的沟通技巧,包括倾听能力,理解能力等; 2\\体验有效指挥的重要性; 3\\培养应变能力; 4\\体验快乐的源泉; |
齐 眉 棍 | ||
项目介绍 | 保证团队中每个人的手指都接触棍子下面的情况下,完成棍子的水平上下,从眉毛的高度到膝盖,中间只要有人的手离开了棍子,任务失败 | |
学习目的 | 考验团队的协调性,体现了个人与团队的重要关系!。 |
备选项目:蛟龙出海 | ||
项目介绍 | 所有队员脚与脚之间全部捆绑在一起,完成由A点至B点的任务 | |
学习目的 | 1、考验学员组织领导能力; 2、队员之间相互配合协作; 3 、打破团队成员之间的隔阂,消除忸怩感;增进团队个体之间的情感交流 |
钉子人生 | ||
项目介绍 | 针对个人潜能开发的经典项目。把12根铁钉悬置在另一根铁钉头上,要求不能借助任何外力。你认为有可能完成吗?
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学习目的 | 通过此项目,当培训师给出震撼的答案时,学员的内心世界开始发生改变。对某件事务的态度,可能与不可能之间! 1、培养信心和恒心; 2、培养创新的思维能力; 3、学会洞察世界; |
备选项目:急速追击 | ||
项目介绍 | 所有参训队员按各自队站成一列纵队,各队队员轮流跑到3米左右的区域选择各种指定扑克牌,先完成队都获胜. | |
学习目的 | 1.让学员体验市场经济体制的激烈竞争环境; 2.学会市场交易规则; 3.学会基本的谈判; 4.体验竞争与共赢的关系; 5.体验交易中沟通的重要性; |
建筑标兵 | ||
项目介绍 | 团队每个人手有一段管道,利用队友手中的管道相接成通道,通过团队成员相互协调把球由一端运送到另一端。这项任务的目标简单,但完成任务却不简单,甚至充满艰辛。 | |
学习目的 | 1:让学员真切体会团队工作的特点。 2:认识团队成员间互信协作、统一指挥、缺一不可的重要性。 3:考验团队的领导力和执行力 4:对目标的专注力和态度 |
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关于时代精英
时代精英是一家的专门从事拓展训练、军事训练、职业培训、企业管理培训、新员工入职培训、青少年素质拓展、户外体验、主题活动、户外亲子、野外拓展等活动的专业机构。拥有强大的师资队伍和专业的户外拓展培训师。是一家品质过硬、服务一流;致力于服务高端客户,打造时代精英拓展培训机构和培养未来精英为己任的专业培训机构。
公司宗旨:
为企业打造精英团队,为团队熔炼时代精英拓展培训机构!为社会培养未来精英!
公司愿景:
致力于公司团队、安全保障建设,努力在短时间内成为海峡西岸经济区内的最大最强,服务最好,品质最高的拓展培训机构!
公司理念:
我们将秉持以“诚信第一、质量第一、服务第一”的经营理念,全力打造时代精英拓展培训机构和时代精英拓展培训机构群体,努力做到“培训一次,受用一生!”“服务一批,满意一片!”最终实现机构与客户的双赢,共创海西新时代的辉煌!
我们的荣誉:
1、中国拓展训练专家委员会理事单位;
2、中国专家学者协会体验式培训指定单位;
3、中国青年创业国际计划YBC扶持机构;
4、中国2010-2015年度优秀拓展培训机构;
5、 2012-2015年全国百强体验式教育机构;
6、2014、2015年中国体验教育杰出机构;
7、福建省内唯一一家拥有专家顾问团的培训机构;
8、 福建省内唯一一家军事管理与企业管理结合的培训机构;
9 、 福建省唯一一家专业趣味运动会承办公司;
10、 福建省军队转业、复员、退伍人才就业指导中心;
11 、 福建省大学生素质拓展就业中心;
相关院校培训案例:
福州大学、师范学院、 福建农林大学、福州大学阳光学院、福建工程学院、工业学校、江夏学院,中医药大学等
福建农林大学拓展培训 福州大学阳光学院
农林大学 福建中医药大学素质拓展
福建外经贸学院 福建工业学校
福州第一技师学院